Obras sobre el modelo teórico de referencia
| MONEREO, C. (coord.); CASTELLO, M.; CLARIANA, M.; PALMA, M. y PEREZ CABANI, M.L. Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela. Barcelona: Graó, 1994 (10a edición, 2006). | |
| POZO, J.I. y MONEREO, C. (Coord.). El aprendizaje estratégico. Enseñar a aprender desde el currículo. Madrid: Santillana, 1999. | |
| Perez Cabaní, M. L. (coord.) (1997) La enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el curriculum. Barcelona:. Horsori. | |
| MONEREO, C. (Coord.). (2000) Estrategias de aprendizaje. Madrid: Visor, 2000. | |
| Monereo, C. Pozo, J.I. y Castelló, M. (2001) El uso estratégico del conocimiento. (Capítulo 8). La enseñanza de estrategias de aprendizaje en el contexto escolar. (Capítulo 9). En Coll, C.; Palacios, J. y Marchesi, A. (coord.). Psicologia de la educación escolar. Madrid: Alianza Editorial, 2001; 211-233-258. |